湖西鄉立圖書館興建計畫(競圖)
澎湖 Penghu
2021
- program
- 建築設計
澎湖縣湖西鄉立圖書館原位於湖西鄉行政中心湖西村，自78年起使用至今已32年，館內設施老舊，空間狹窄擁擠，館舍出入動線緊鄰幹道，有安全疑慮等諸多問題，且因目前使用空間不足，周邊又無腹地可興建，面臨近10年人口成長達9.9%的本鄉，新建圖書館以「全齡讀享 創新書鄉」定位，提供給居民多元且優質的公共圖書館服務。
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1.基地配置說明
基地現況現有兩棵老榕樹，樹冠直徑各約10m，樹冠底約2.5m，樹高西側棵約5m，東側棵約7m。
本所於設計上擬將老榕樹保留，並融入建築物設計的一部分。基地北側圍牆外有鄉公所所設置的環境綠美化的休憩綠地，其相對位置洽相當於老榕樹之軸線上。因此整體配置上擬拆除圍牆，在視覺上讓兩個綠地上有串聯的可能性，形成都市民眾休憩的廣場空間，並可能為圖書館的次要出入口之一，或室舉辦活動可以疏散或是情感交流的共同開放空間。
保留的老榕樹除了是建築物開放空間的一部分，亦是建築垂直樓層上的視野綠帶
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2. 各層平面圖
一樓分區圖 (自律力紅色<黃色<藍色)
| 1．大廳 | 2．新書區 | 3．委外餐廳 | 4．辦公行政區 | 5．工作區 |
| 6．一般閱讀區 | 7．主題書展區 | 8．幼兒區 | 9．說故事區 | 10．學童區 |
| 11．報紙、期刊、樂齡區 | 12．既有榕樹景觀 | 13．汽車停車場(含無障礙) | 14．機車停車場 | 15．緊急發電機室+消防幫浦 |
| 16．腳踏車停車場 | 17. 衛生服務空間 |
二樓分區圖 (自律力紅色<黃色<藍色)
| 1．一般閱讀區 | 2．多功能教室(大+小) | 3．儲藏室 | 4．階梯看台 |
| 5．半戶外閱讀區 | 6．一般閱讀區 | 7．青少年區 | 8．多媒體區 |
| 9．討論室 | 10．罕用書區 | 11．衛生服務空間 | 12．戶外廊道 |
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3. 外觀設計概念
咾咕石是珊瑚岩體，是珊瑚死亡後的遺骸，也是澎湖的主要傳統建築材料。珊瑚本身也屬於共生、共居的生物樣態，亦類似腦部神經元的連結概念(人腦透過神經元所產生的記憶與思考)因此本所採取咾咕石作為本案圖書館與社區民眾共生、共居及共享的設計概念發想。
以咾咕石的概念連結圖書館所傳達的機能概念，以及與社區的連結的意念表達，透過平面的有機生長到外觀立面的孔隙式作法，回應到對於物理環境中的陽光日照、通風及溫度的立面表情。
| 正立面主入口以圓形作為出入口的提示 | 委外餐廳位於轉角處，也透過白色線條點綴強調其位置 |
南向側立面為面對停車場處，也是和煦的西南季風主要受風面，因此採用開放式的作法並建置外廊，降低熱得。
針對南面整個開放空間與停車場的緩衝帶，我們採取廊道的半戶外空間的作法，讓民眾從車場進到館內，會有戶外-半戶外-室內的空間層次感。
透過這個南向立面所闡述的不只是建築本身的論述，亦傳達的是公共建築所應提供給鄉鎮居民的都市開放空間，因此在本案設計中，一樓的老榕樹空間延伸至停車帶，在閉館時間亦提供給民眾休憩、交誼使用。
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4.室內色彩及燈光計畫
相較於建築物本身的暖色系外牆塗料，室內音考量到閱讀者如處在深色或飽和度高的空間內時，實質上空間整體亮度會感受到降低，因此會額外增加燈具使用量。考量到此點我們將室內空間與外牆顏色產生對比，讓他們形成一種反差，但在這樣的反差下，我們仍然在一樓大廳主入口引入外牆顏色，作為一種漸漸消失的緩衝與過度。
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5.植栽計畫
